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教研通知
关于举行郑州市音乐学科课堂教学达标评优活动教学基本功考核的通知
日期:2019-04-29 10:14:42  责编:李琳琳

各教研共同体、教研合作体:

郑州市第六轮音乐学科课堂教学达标评优活动已进入教学基本功考核评比阶段,现将比赛具体安排公布如下:

一、 时间安排

1. 2019年5月8日全天进行教学技能考核

2. 2019年5月15日全天进行说课考核

8:15抽签   8:40开考

二、 考核内容及考核办法见附件

三、 考核地点:郑州市24中(建设路109号)

四、 联系电话:67882058


郑州市教育局教学研究室              

2019年4月29日                     


附件

音乐学科教学基本功考核办法

教学基本功考核内容包括说课、学科教学技能两部?#37073;?#20998;值为100分。具体要求及考核办法如下:

一、 学科教学技能考核的内容、要求及评分办法

1.学科教学技能考核占50分。

2.学科教学技能考核内容要求:

(1)自弹自唱,满分20分。按照抽签顺序现场抽取人音版初中课改教材中某一曲目,准备5分钟后进行考核

(参考教师要自备人音版初中课改教材,现场不提供教材)。

(2)12个调的大调音阶弹奏,满分20分。要求双?#20540;?#22863;上行及下行的两个八度音阶。

(3)戏曲念白,满分10分。

3.学科教学技能考核计分与标准

(1)计分办法: 自弹自唱、12个大调音阶弹奏及戏曲念白考核,由三个评委打?#37073;?#24179;均后即为选手技能考核的总成绩。

(2)评分标准:

等级

自弹自唱评分标准

A等(20—14?#37073;?/p>

歌曲弹唱精准,旋律流畅,伴奏规范,情感把握准确,有艺术感染力。

B等 (13—8分)

歌曲弹唱准确,旋律流畅,伴奏较规范,有一定的感染力。

C等(7---3?#37073;?/p>

歌曲弹唱较准确,旋律不流畅,伴奏不规范。


等级

12个调大调音阶弹奏评分标准

A等(20—14?#37073;?/p>

音阶弹奏均?#21462;?#27969;畅、速度较快,指法规范。

B等 (13—8分)

音阶弹奏均?#21462;?#36739;流畅、中速,指法较规范。

C等(7---3?#37073;?/p>

音阶弹奏不均?#21462;?#19981;流畅、速度慢,指法不规范。


等级

戏曲念白评分标准

A等(8—10?#37073;?/p>

准确运用韵白、京白、尖团字、上口?#37073;?#35821;言清晰、流畅、有艺术感染力。

B等 (5—7分)

能基本运用韵白、京白、尖团字、上口?#37073;?#35821;言清晰、较流畅、有一定的艺术感染力。

C 等(4—2?#37073;?/p>

不能分清韵白、京白、尖团字、上口?#37073;?#19981;流畅,缺少感染力。

二、 说课考核的内容、要求及评分办法

1.说课占50?#37073;?#35828;课时间10分钟。

2.参考选手按照抽签顺序提前抽取课题,准备10分钟后,按抽取的课题进?#23567;?/p>

3.说课考核按照《郑州市说课量化评价表》的评分标准。

4.评分办法:由三个评委打?#37073;?#24179;均后即为说课成绩。


郑州市教育局基础教研室 地址:郑州市中原西路40号

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